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啟雅--品牌標(biāo)語:啟雅點(diǎn)讀機(jī),讓啟蒙教育與世界同步
  中山市啟雅電子有限公司成立于2003年,是一家以研發(fā)為導(dǎo)向的公司,公司致力于開發(fā)12歲以下孩子的數(shù)碼娛樂教育電子產(chǎn)品。主要生產(chǎn)兒童點(diǎn)讀機(jī)、早教機(jī)、學(xué)生電腦、點(diǎn)讀筆、故事機(jī)、迷你音響等產(chǎn)品。
本著“關(guān)愛孩子,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中國(guó)文化,讓啟蒙教育與世界同步”的精神和憑借先進(jìn)的技術(shù),啟雅專注于提供英文教輔素材和傳統(tǒng)中國(guó)文化精髓,介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和研發(fā)好用的學(xué)習(xí)軟件,并且將這些元素融會(huì)貫通開發(fā)出了全新概念的娛教產(chǎn)品來輔助學(xué)前教育和初級(jí)階段的教育。
品   牌 啟雅
起源地 廣東
特  色 娛教產(chǎn)品來輔助學(xué)前教育和初級(jí)階段的教育,達(dá)到寓教于樂的效果
模  式 加盟
主  營(yíng) 兒童點(diǎn)讀機(jī)、早教機(jī)、學(xué)生電腦、點(diǎn)讀筆、故事機(jī)、迷你音響等
公司介紹
中山市啟雅電子有限公司成立于2003年,是一家以研發(fā)為導(dǎo)向的公司,公司致力于開發(fā)12歲以下孩子的數(shù)碼娛樂教育電子產(chǎn)品。啟雅電子有限公司位于孫中山先生的故鄉(xiāng)中山市,中山市毗鄰香港和澳門,是珠江三角洲地區(qū)最大的制造基地之一。
  到目前為止,已經(jīng)有數(shù)十名高級(jí)工程師被啟雅吸引并加入啟雅,他們是編程、設(shè)計(jì)、制造和質(zhì)量控制等領(lǐng)域的專家,此前已經(jīng)為國(guó)內(nèi)知名企業(yè)效力多年。啟雅已經(jīng)與Epson,Winbond,Sunplus,Sonix和TI等公司建立技術(shù)聯(lián)盟和伙伴關(guān)系,在娛教領(lǐng)域的軟硬件開發(fā)和教育內(nèi)容研究制作上處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。
  本著“關(guān)愛孩子,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中國(guó)文化,讓啟蒙教育與世界同步”的精神和憑借先進(jìn)的技術(shù),啟雅專注于提供英文教輔素材和傳統(tǒng)中國(guó)文化精髓,介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和研發(fā)好用的學(xué)習(xí)軟件,并且將這些元素融會(huì)貫通開發(fā)出了全新概念的娛教產(chǎn)品來輔助學(xué)前教育和初級(jí)階段的教育。
  啟雅教育電子產(chǎn)品
  啟雅教育電子產(chǎn)品主要面向12歲以下的孩子,包括三大系列:早教機(jī)、學(xué)生電腦和點(diǎn)讀機(jī)。0~5歲以早教機(jī)為主,通過互動(dòng)、娛樂的方式來進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),幫助學(xué)前孩子認(rèn)識(shí)形狀、顏色、聲音,培養(yǎng)基本的邏輯能力等;3~12歲以學(xué)生電腦和點(diǎn)讀機(jī)為主,幫助入學(xué)后的孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心和全面打基礎(chǔ),為以后更高層次的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
  啟雅教育技術(shù)平臺(tái)
  啟雅教育技術(shù)致力于引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,為孩子提供正確詳實(shí)的輔導(dǎo)素材,開發(fā)科學(xué)好用的學(xué)習(xí)方法,為孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。啟雅教育技術(shù)平臺(tái)由三大技術(shù)平臺(tái)構(gòu)成:
  硬件技術(shù)平臺(tái):以先進(jìn)的32位MCU為核心,為軟件運(yùn)行提供了高標(biāo)準(zhǔn)的硬件環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了軟硬件完全分離,保證了產(chǎn)品在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的領(lǐng)先性和可升級(jí)功能,為孩子提供了豐富的產(chǎn)品功能和舒適的使用體驗(yàn),并且可以保證產(chǎn)品的可靠性及技術(shù)上的領(lǐng)先性和快速遠(yuǎn)程升級(jí)能力,讓用戶反復(fù)使用,無須重復(fù)購(gòu)買;
  軟件技術(shù)平臺(tái):實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)大的多媒體學(xué)習(xí)功能和軟件即時(shí)升級(jí)更新糾錯(cuò)能力,并且通過研究3~15歲孩子的生活、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開發(fā)出了適合處于基礎(chǔ)教育階段的孩子的學(xué)習(xí)系統(tǒng);
  內(nèi)容資料平臺(tái):與國(guó)內(nèi)著名外語院校的外語專家和中央電臺(tái)及各省市電臺(tái)電視臺(tái)播音員合作,錄制準(zhǔn)確的英語學(xué)習(xí)發(fā)音資料和漢語學(xué)習(xí)發(fā)音資料,為孩子學(xué)習(xí)語言提供了正確的參考標(biāo)準(zhǔn);同時(shí),為孩子提供了豐富、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的同步課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外拓展學(xué)習(xí)資料;建立了20000~30000小時(shí)的中英文真人原聲語音庫(kù)和20萬~30萬幅的高質(zhì)量動(dòng)漫庫(kù);初步建立了專門面對(duì)12歲以下孩子的高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)教育階段的內(nèi)容資料數(shù)據(jù)庫(kù)。
  三大開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
  專業(yè)的語音
  專業(yè)播音員和美國(guó)專家朗讀,真人原聲發(fā)音,提供最權(quán)威的普通話方案和美國(guó)英語發(fā)音方案,幫助家長(zhǎng)解決參考標(biāo)準(zhǔn)的困惑。
  專業(yè)的內(nèi)容
  權(quán)威的學(xué)習(xí)資料,正確完整的學(xué)習(xí)內(nèi)容,給家長(zhǎng)提供全面的家教參考素材。
  專業(yè)的方法
  科學(xué)合理的方法,充分挖掘孩子的潛力,激發(fā)孩子的興趣,讓家教變成愉快的家庭活動(dòng)。
  五大學(xué)習(xí)方法
  多科動(dòng)漫學(xué)習(xí)法
  研究表明,圖片和動(dòng)畫能極大地提高學(xué)習(xí)效率,鞏固學(xué)習(xí)效果。優(yōu)質(zhì)同步動(dòng)漫多學(xué)科運(yùn)用,讓靜止的教材變成生動(dòng)的動(dòng)畫片,幫助孩子擺脫枯燥的課本,糾正偏科習(xí)慣。
  黑板式教學(xué)法
  根據(jù)課堂黑板式教學(xué)的特點(diǎn),借助大屏幕大字體可以快速將孩子的注意力集中到要學(xué)習(xí)的內(nèi)容上(在點(diǎn)讀機(jī)上把書本攤開也相當(dāng)于大屏幕);同時(shí),同步教材按照老師課堂教學(xué)的“教、學(xué)、練、測(cè)”模式編寫,緊密配合老師在學(xué)校里的“黑板式教學(xué)”,幫助孩子彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足。
  漢字有聲描紅法
  用現(xiàn)代多媒體技術(shù)經(jīng)典再現(xiàn)傳統(tǒng)毛筆描紅學(xué)習(xí)法,讓傳統(tǒng)經(jīng)典教學(xué)法得以繼承發(fā)揚(yáng),激發(fā)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代孩子學(xué)書法的興趣,并可幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)寫字。
  五維立體學(xué)習(xí)法
  針對(duì)眼、耳、口、手、腦對(duì)事物的不同感知方式,借助圖象、聲音、模仿、寫、重復(fù)等綜合手段,充分調(diào)動(dòng)人體五大器官,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的立體感受式記憶,從而實(shí)現(xiàn)牢固長(zhǎng)久的記憶。
  艾賓浩斯記憶法
  根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線,針對(duì)遺忘速度“先快后慢”的特點(diǎn),將鬧鐘提醒功能逆向運(yùn)用,通過設(shè)置提醒功能,提示孩子及時(shí)復(fù)習(xí),從而抑制遺忘,鞏固學(xué)習(xí)成果。
  管理理念
  質(zhì)量是我們生存的第一要素。信譽(yù)和源源不斷的質(zhì)量上乘、功能獨(dú)特、簡(jiǎn)潔時(shí)尚、價(jià)格合理和售后服務(wù)良好的產(chǎn)品是我們發(fā)展壯大的力量源泉。
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