幼兒期是人生智力，在這一時期抓緊孩子早期教育可以讓孩子更好的發(fā)展，這就是孩子需要早教的原因。但是早教不是一味強勉的讓孩子學著學那，單一發(fā)展。而是要科學，全面的培養(yǎng)發(fā)展，針對寶寶安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度九大成長目標，體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展。

幼兒在2-3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡；外語學習最遲也不能超過4-5歲，因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆；5-5歲半則是掌握數概念的最佳年齡；6歲是發(fā)展大小、方位知覺最佳年齡。為此，在早教行業(yè)里默認為早教的最佳時期為0-6歲。

專家表示，嬰幼兒時期是孩子神經系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。根據敏感期和大腦發(fā)育理論，人類對各種信息和各項能力發(fā)展的敏感期都集中出現(xiàn)在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發(fā)展階段，也是孩子發(fā)展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的最佳時機。早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境，對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”，在從而為其日后的發(fā)展打下一個堅實的基礎。

瑪爾比恩早教中心隸屬于北京上和教育咨詢有限公司。瑪爾比恩有著專業(yè)的經理人團隊進行經營運作和品牌管理，以完善細致的培訓、運營支持體系確保全國分中心的經營。

引用國際先進的教學法和教育理念，以全面開發(fā)0－6歲兒童潛能為宗旨， 以創(chuàng)新早教理念，普及早教知識為發(fā)展使命，發(fā)揮國際優(yōu)勢，倡導中西合璧，透過適齡、一致、雙向互動式的教育幫助幼兒建立健康、自信、快樂、想象力豐富、善于表達的人生！
讓寶寶快人一步，聰明一輩子。