全球嬰童網(wǎng)導(dǎo)讀：中國兒童學(xué)習(xí)用品行業(yè)經(jīng)過改革開放三十多年發(fā)展，早已精細(xì)化劃分為每個(gè)年齡段各個(gè)不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)用品市場，很多兒童教育品牌企業(yè)已經(jīng)在日益精細(xì)化的中國兒童市場，不斷開拓出兒童學(xué)習(xí)用品消費(fèi)新領(lǐng)域。

中國兒童學(xué)習(xí)用品行業(yè)經(jīng)過改革開放三十多年發(fā)展，早已精細(xì)化劃分為每個(gè)年齡段各個(gè)不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)用品市場，很多兒童教育品牌企業(yè)已經(jīng)在日益精細(xì)化的中國兒童市場，不斷開拓出兒童學(xué)習(xí)用品消費(fèi)新領(lǐng)域。

學(xué)習(xí)用品按齡分層

近日，筆者走訪了義烏多家商場的品牌文具店及綜合超市的兒童學(xué)習(xí)用品專區(qū)，了解到市面上0-8歲的兒童學(xué)習(xí)用品占據(jù)大多數(shù)。產(chǎn)品分類詳細(xì)，有0-2歲繪畫板、知識卡片；有3歲以上平板電腦、早教學(xué)習(xí)機(jī)。

據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，一年以內(nèi)剛出生寶寶啟蒙階段以家長教育為主；兩年寶寶啟蒙的進(jìn)階階段以家長教養(yǎng)為主，消費(fèi)度認(rèn)可度較高的嬰童學(xué)習(xí)用品主要為卡通造型多功能用途設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)文具。