很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)自己跟孩子講話時(shí)，孩子似乎都沒有在聽。雖然很多家長(zhǎng)都知道跟孩子溝通的重要性，但是你們的溝通方式真的正確嗎？

當(dāng)家長(zhǎng)們們用打罵、指責(zé)、恐嚇等方式去對(duì)待孩子，只會(huì)讓孩子從心底產(chǎn)生抵觸，從而出現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子說(shuō)話，孩子聽不進(jìn)去的問(wèn)題。這時(shí)孩子自然會(huì)無(wú)意識(shí)地去尋找能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的情感宣泄地，而網(wǎng)絡(luò)游戲就是這樣一個(gè)出口。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，孩子可以享受“一呼百應(yīng)”的快感，就等同于“一人之下，萬(wàn)人之上”的自由支配。他們從網(wǎng)絡(luò)游戲中找到了認(rèn)同感，為了逃避現(xiàn)實(shí)世界，然后沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。

家長(zhǎng)并未意識(shí)到這點(diǎn)，導(dǎo)致在孩子成績(jī)落后情況下，家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行“蹲點(diǎn)”監(jiān)督，并且親自輔導(dǎo)，但是這不會(huì)給孩子的成績(jī)帶來(lái)任何提升。其實(shí)家長(zhǎng)和孩子是陷入溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，家長(zhǎng)的指責(zé)與孩子的躲避，不僅解決不了學(xué)習(xí)的問(wèn)題，還導(dǎo)致親子間出現(xiàn)隔閡，只有達(dá)成“有效溝通”才是解決問(wèn)題的根本辦法！

而真正的溝通并不是簡(jiǎn)單的“說(shuō)話”，很多家長(zhǎng)都陷入了這樣的誤區(qū)，認(rèn)為，我只要跟孩子講過(guò)話了，這便是已經(jīng)溝通過(guò)了。真正的溝通是家長(zhǎng)和孩子在一起的氛圍，傳遞出的情感、肢體含義等，這些都是家長(zhǎng)與孩子溝通的一部分。