嬰兒手語(yǔ)將聽(tīng)力有障礙的、不會(huì)說(shuō)話的人使用的規(guī)范手語(yǔ)以及寶寶天生就會(huì)用的一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)融合在一起。由美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的Acredolo和Goodwyn共同創(chuàng)造，Acredolo是一位心理學(xué)教授，而Goodwyn是嬰幼兒成長(zhǎng)方面的專家。

他們創(chuàng)造嬰兒手語(yǔ)的目的，是希望寶寶在還不能講話的時(shí)候，能通過(guò)簡(jiǎn)單的手勢(shì)和人交流。在發(fā)明的時(shí)候，考慮到寶寶學(xué)習(xí)的能力，所以設(shè)計(jì)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)易，也符合我們?nèi)粘５牧?xí)慣。所以父母和寶寶無(wú)需特意去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門學(xué)習(xí)就可以學(xué)會(huì)。

1.加快學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度

孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)速度的進(jìn)步，有部分原因是因?yàn)槿绻麐胗變洪_(kāi)始和大人進(jìn)行溝通，那么大人自然會(huì)更加開(kāi)心地和寶寶形成很好的互動(dòng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度自然會(huì)加快。

2.增強(qiáng)親子的親密度

從根本上來(lái)說(shuō)，手語(yǔ)是為了寶寶能和家長(zhǎng)更好的溝通。通過(guò)手語(yǔ)可以讓嬰幼兒和家長(zhǎng)相處的更加融洽，可能一個(gè)小小的動(dòng)作，就可以讓你真切的感覺(jué)到你和寶寶之間沒(méi)有隔閡的那種真誠(chéng)的情感。

3.比傳統(tǒng)教育的寶寶使用語(yǔ)言交流更流暢

由于嬰兒嘴巴部位的肌肉群發(fā)育稍微晚些，大概出生后20個(gè)月左右才會(huì)慢慢發(fā)育。但這個(gè)時(shí)候的寶寶，已經(jīng)了解溝通的意義，而且已經(jīng)有了通過(guò)手勢(shì)動(dòng)作來(lái)和周圍人進(jìn)行溝通的本領(lǐng)。嬰兒手語(yǔ)的發(fā)明人這么表示。他還發(fā)現(xiàn)聾啞孩子用手語(yǔ)來(lái)交談相對(duì)于正常孩子用語(yǔ)言來(lái)溝通要更加順暢。