專家就表明：每個(gè)孩子的能力和素質(zhì)的差異并不大，起決定性的往往是他們?cè)谒槠瑫r(shí)間所學(xué)習(xí)到和接受的知識(shí)以及所從事的活動(dòng)。因此，爸爸媽媽不要讓孩子將時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)和IPAD游戲上面，這樣對(duì)孩子有害而無益。洪恩配套早教點(diǎn)讀的內(nèi)容安排是由易到難，符合兒童認(rèn)知的特點(diǎn)。

洪恩配套早教點(diǎn)讀系列叢書從浩瀚的國學(xué)經(jīng)典中選取了適合當(dāng)代兒童誦讀的部分，其中包含了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《古詩》等早教內(nèi)容，每套書籍都各具特色。在這些書籍當(dāng)中有歡樂的童趣故事、優(yōu)美流暢的兒歌、豐富多彩的小知識(shí)，以及充滿理想性的分析小貼士，它們通過通俗的詮釋了國學(xué)的深刻內(nèi)涵，讓孩子的閱讀過程變得簡單而快樂，讓孩子理解的更加的清洗透徹，記憶的更加的深刻牢固。再加上那些有趣又個(gè)性十足的插畫，趣味盎然的角色聲音，一定能讓孩子對(duì)這套書籍更加的愛不釋手，浸潤在國學(xué)的樂園之中，快樂而又智慧的成長！

洪恩配套早教點(diǎn)讀整體的編排既貼合了原文的思想，又符合現(xiàn)代漢語的規(guī)范，其內(nèi)容與時(shí)代相結(jié)合，取其精華，去其槽粕。配以生動(dòng)活潑的插畫和趣味盎然的聲音，讓孩子輕松的學(xué)習(xí)經(jīng)典，同時(shí)設(shè)計(jì)了分段朗讀、全文朗讀、交互游戲等多種形式，幫助孩子更加有效的記憶，提高孩子的理解能力。