孩子在表現(xiàn)比較好的時(shí)候是需要贊美的，但是有時(shí)候父母的贊美，孩子卻很不喜歡，到底是什么原因呢？

孩子都是很聰明的，父母表現(xiàn)不好，孩子都是可以看出來了，其實(shí)不喜歡的原因就兩點(diǎn)：

第一：表揚(yáng)太假，父母經(jīng)常用一些浮夸的詞語表揚(yáng)孩子，比如，你真棒！你很聰明！父母經(jīng)常用這些話，有可能孩子都已經(jīng)聽煩了！

第二：每次表揚(yáng)目的都很強(qiáng)，孩子已經(jīng)看出了你的不真誠！

一般都是孩子考試考的比較好了就會(huì)說：“孩子你考的不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧！”或者就是幫助媽媽干家務(wù)，媽媽會(huì)表揚(yáng)，真是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，下回一定弄的更干凈，孩子已經(jīng)很容易的就可以看出你的目的了，這樣會(huì)讓孩子反感的！

那么父母應(yīng)該如何表揚(yáng)孩子才可以讓孩子欣然接受呢？

第一：其實(shí)可以把孩子做的比較好的地方用一個(gè)贊美詞表現(xiàn)出來就可以了！

這個(gè)是個(gè)一個(gè)錯(cuò)誤的表達(dá)方式：

其實(shí)你可以換一種方法讓孩子更加的理解你的贊美！這樣孩子可能更喜歡！

這個(gè)時(shí)候可能孩子最想聽到的就是第二種的贊美！這才是發(fā)自內(nèi)心的贊美。

看看下面總結(jié)的這些詞語吧，都是用一個(gè)詞語表達(dá)對(duì)孩子的贊美！

你有沒有這樣贊美過孩子呢？孩子是不是很喜歡這樣的贊美呢？

第一個(gè)例子：

其實(shí)這樣的贊美都是用一個(gè)形容詞，都沒有帶有什么目的性的！

還可以讓孩子學(xué)習(xí)到什么叫做自制力！是不是一舉兩得呢？

這樣的孩子是不是漸漸的就會(huì)形成各種的習(xí)慣，慢慢的就會(huì)努力的完成各種的任務(wù)呢？

第二種表揚(yáng)的方法：

讓孩子不經(jīng)意聽到你對(duì)表揚(yáng)孩子，這樣孩子就會(huì)更加有動(dòng)力。

玩耍過程中就聽到了大人的講話在表揚(yáng)自己了，這樣是不是可以悄悄的自豪一下呢？

這樣孩子對(duì)于自己做的事情就會(huì)更加的有積極性，所以這樣的表揚(yáng)孩子才會(huì)喜歡呢！

那大家知道如何表揚(yáng)自己的孩子了嗎？

就是直接用一個(gè)詞去贊美孩子，其次就是要不經(jīng)意間給孩子正面的評(píng)價(jià)。