你知道孩子第一次真正偷竊行為一般在幾歲嗎？謹(jǐn)慎對(duì)待孩子的第一次偷竊，將決定孩子一生。

記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常跟鄰居的一個(gè)6歲小男孩到我們家附近的一間小商店玩。有一天，小男孩悄悄問我：“敢不敢偷棒棒糖？”他不停地跟我描述棒棒糖有多美味。我下意識(shí)地?fù)u頭，不是沒有被棒棒糖的美味吸引，而是因?yàn)楫?dāng)天剛被老師表?yè)P(yáng)“是個(gè)好孩子”。我被小男孩嗆了句“膽小鬼，看我的”，隨后呆若木雞地遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他把手伸向棒棒糖。

“還不抓到你？”突然，店主出現(xiàn)了，一把抓住小男孩的衣襟，像拎小雞一樣把他捉到了商店門前，用繩子把他捆在了柱子上。他渾身顫抖著哭喊媽媽，漸漸地，柱子周圍圍了很多人。沒多久，他媽媽出現(xiàn)了，不僅沒安慰他，還當(dāng)眾羞辱打罵小男孩說“讓她丟臉”，后來，他媽媽替他罰了款，踹著他回家了。我站在一旁驚恐地目睹完這一切，手和腳都酥軟酥軟的，好半天也不能緩過神來。

沒多久，小男孩變成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的小偷，后來連媽媽治病的救命錢也偷了。聽說他爸爸找到他痛罵他自私，他哭著說媽媽才是真正的自私，“6歲那年，她因?yàn)橛X得丟臉，把我逼成了真正的小偷”，再后來他就被抓了。

我時(shí)常在想，如果他媽媽當(dāng)時(shí)在小商店門前不是打罵羞辱，而是跟他說“媽媽相信你下次不會(huì)偷”，或許他的命運(yùn)就會(huì)不一樣，因?yàn)樗菚r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)非常好，人也聰明，他還經(jīng)常幫我解數(shù)學(xué)題。

其實(shí)大多數(shù)人在幼年時(shí)期都有過偷竊的欲望或行為，所以父母?jìng)儾粦?yīng)該因?yàn)楹⒆拥牡谝淮瓮蹈`就認(rèn)定孩子的品格變壞，然而不少父母仍舊這樣做。有學(xué)者曾經(jīng)做過統(tǒng)計(jì)，孩子第一次有偷竊想法或行為的年齡，往往集中在5~8歲的年齡段，尤其以男孩子常見。女孩子也會(huì)有，但一般來說，女孩子比男孩子早熟，較早明辨是非而不易誤入歧途。有人說，我見有些孩子很早就偷東西呀，其實(shí)孩子不同年齡的“偷”有不同的情況：

→3-5歲，不是故意偷拿東西

父母常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，3歲的寶寶會(huì)有“偷竊”行為，當(dāng)然有時(shí)候2歲多的孩子也有這樣的行為。這年齡段的孩子嚴(yán)格上不能稱為“偷”，因?yàn)樗麄兩蟹植磺逑胂笈c現(xiàn)實(shí)，他們有時(shí)候看到喜愛的東西便用行動(dòng)歸為己有，他們心中也尚未有“你的”、“我的”概念。而這時(shí)，父母就需要明確告知孩子，“這是別人的東西，不是你的，不詢問別人、不經(jīng)對(duì)方同意就據(jù)為己有是錯(cuò)誤的行為。”父母還要告訴孩子甚至給孩子示范正確的請(qǐng)求方法，“你能借給我玩嗎？”，或者“我能玩一會(huì)嗎？”如果遭到對(duì)方拒絕，父母該及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，或者考慮是否該給孩子買了。

→6-10歲，理解偷竊是錯(cuò)誤的行為

這年齡段的孩子，由于心智已經(jīng)比較成熟，能理解偷竊是不道德的行為，并且也懂得了物權(quán)了。如果發(fā)生偷竊行為，可以考慮是故意而為之的。這年齡孩子的偷竊行為有多種原因，一是因?yàn)槿狈?，二是模仿，三是為了顯擺，這時(shí)父母了解清楚孩子背后的偷竊動(dòng)機(jī)很重要，能及時(shí)幫助孩子免入歧途。

如何發(fā)現(xiàn)孩子是否有偷竊行為？父母如果發(fā)現(xiàn)孩子有下面類似的跡象要警惕：

1、家里出現(xiàn)了不知道誰買回來的東西

2、孩子送給別人或家長(zhǎng)昂貴的禮物

3、孩子經(jīng)常離家時(shí)反常地背空包或穿肥大的衣服

4、家人常發(fā)現(xiàn)錢或東西不見了

5、垃圾桶發(fā)現(xiàn)陌生的商品價(jià)簽或包裝袋

6、孩子似乎總有什么秘密，喜歡遮遮掩掩

發(fā)現(xiàn)孩子有偷竊行為怎么辦？

最近看到一寶媽是這樣對(duì)待孩子的偷竊行為的，覺得她的做法很好。

偷東西的孩子7歲，這里稱他男男吧。某周六晚上，男男媽媽帶著男男到一位阿姨家作客，男男跟阿姨家的小弟弟玩得很高興，當(dāng)天很晚才離開。第二天一大早，男男又和他媽媽去了那位阿姨家。

阿姨當(dāng)時(shí)很詫異，男男紅著臉說：“阿姨，我昨晚把弟弟的小黃人帶回家了，弟弟一定很難過也很著急，我一大早就讓媽媽帶我過來了，你看，弟弟的小黃人在這里，我還給弟弟買了其他的小黃人模型作為道歉禮，希望弟弟和阿姨能原諒我……”說著說著，男男哭了。阿姨忙說不用道歉禮，歸還了東西就好了，阿姨和弟弟都不會(huì)責(zé)怪你。

但男男媽媽的話讓那位阿姨改變了主意：“這是男男用自己的零花錢買的，你們不收下的話，就是不接受孩子的道歉，他會(huì)永遠(yuǎn)因?yàn)檫@事情而耿耿于懷，抬不起頭……”當(dāng)阿姨家的小弟弟聞聲跑過來接過他的道歉禮后，明顯感覺男男的表情輕松了。

大人發(fā)現(xiàn)孩子有真正的偷竊行為后，具體需要如何做呢？請(qǐng)第一時(shí)間做到以下三點(diǎn)：

1、告訴孩子，TA的行為哪里錯(cuò)了

孩子行為的對(duì)錯(cuò)， 父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。有些家庭因?yàn)楹⒆有⊥敌∶玫胶锰幎凑醋韵?，最終會(huì)害了孩子。父母需要經(jīng)常告訴孩子，即使是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。當(dāng)孩子發(fā)生偷竊行為，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，“如果你的小黃人被偷了，你會(huì)傷心嗎？你會(huì)怎么辦？”，同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情，而減少傷害他人的行為。

2、了解孩子行竊背后的真實(shí)原因

心理學(xué)家阿德勒曾經(jīng)說過，“偷竊者想擁有更多的財(cái)富，越多越有安全感，孩子偷竊這一動(dòng)作是由貧窮或缺乏引起的。” 不少研究也正好表明，大多數(shù)孩子的偷竊行為，也往往來自缺乏。比如家庭給孩子的零花錢較少，又比如孩子多次要求買某種東西而父母拒絕，再比如孩子在跟他人的攀比中自尊心受創(chuàng)……所以，從第一次發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時(shí)，就需要了解孩子行為背后的真實(shí)原因，有助于從根本上解決問題。

3、謹(jǐn)記別斥責(zé)打罵孩子

孩子第一次偷東西 父母第一時(shí)間要做這3件事

過來人都知道，斥責(zé)打罵會(huì)助長(zhǎng)孩子撒謊行為的發(fā)生，因?yàn)楹⒆訒?huì)因?yàn)樘颖芟麓蔚拇蛄R而撒謊。所以，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子偷竊而對(duì)孩子斥責(zé)打罵，不僅不利于事情的解決，還會(huì)傷害孩子的自尊心，甚至?xí)鸷⒆拥哪娣葱睦?，?dǎo)致孩子通過故意或更多的偷竊而發(fā)泄不滿，文章開頭的小男孩便是如此。所以，父母不懂控制情緒，會(huì)把孩子推進(jìn)更糟糕的境地。

有父母問，我家孩子批評(píng)了很多次總是偷，怎么辦？

這種情況，很可能是大人一開始不懂正確處理，做出了傷害孩子的行為，所以孩子才成慣偷。當(dāng)糟糕的結(jié)果已經(jīng)發(fā)生，父母首先需要放下自己，向孩子道歉，然后想辦法探觸孩子的心底，了解孩子為什么總是偷，繼而把父母的無助感傳達(dá)給孩子，“媽媽得知你偷東西很絕望，如果你是小偷的父母，你該怎么辦……” 有時(shí)候父母的認(rèn)錯(cuò)和無助，反而能讓孩子自省，從而做出積極的自我改正的行為。

所以，孩子的偷竊行為有時(shí)候不是大事，相反，父母不懂得從一開始正確應(yīng)對(duì)孩子的偷竊才是大事。很多證據(jù)表明，如果父母從孩子第一次偷竊時(shí)做出理性的行為，能避免不少孩子步入歧途。