今年3月12日是第四十一個(gè)中國(guó)植樹(shù)節(jié),趁著近來(lái)難得的晴天,不少人自發(fā)從室內(nèi)走向林間,感受新鮮空氣,為城市添綠。但在融融春日中,許多孩子仍然終日穿梭在鋼筋混凝土筑成的“叢林”中,被困于繁重的學(xué)業(yè)間,難以向室外生機(jī)勃勃的大自然邁出探索的步伐。

前蘇聯(lián)著名教育家卡普杰列夫曾提出:“兒童應(yīng)該盡早而且長(zhǎng)時(shí)間地投身于大自然中,從中吸取對(duì)它的印象,體驗(yàn)大自然在每個(gè)人心中激起的思想和感受,兒童需要親眼看到太陽(yáng)的起落和月亮。”在兒童應(yīng)該發(fā)展意志力、創(chuàng)造力和想象力的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)選擇更加符合孩子天性的教育方式,著重于豐富孩子對(duì)自然環(huán)境的了解,通過(guò)探索外在世界,擴(kuò)展對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與理解。譬如在萬(wàn)物生長(zhǎng),春回大地的當(dāng)下,帶著孩子參與戶(hù)外活動(dòng),就是最好的自然養(yǎng)育方式之一。

大手拉小手,為春天種一抹綠

正值植樹(shù)節(jié)行動(dòng)熱潮,帶孩子去栽種一棵小樹(shù),全身心沉浸在自然環(huán)境中。引導(dǎo)孩子去主動(dòng)探索和尋找大自然的規(guī)律,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。在植樹(shù)過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì)每一個(gè)工具的使用方法,通過(guò)發(fā)揮自主創(chuàng)造力,為地球新增一抹綠。同時(shí),孩子也將收獲成長(zhǎng)的喜悅。

創(chuàng)造力get,在大自然中天馬行空

藝術(shù)是人類(lèi)與生俱來(lái)的天賦,父母習(xí)慣于過(guò)早利用課堂的規(guī)則培養(yǎng)孩子的藝術(shù)才能。但孩子各階段的能力有其自然形成的規(guī)律,過(guò)早地干預(yù)反而會(huì)限制其創(chuàng)造力。擺脫課堂的束縛,帶孩子到大自然的懷抱中,讓他們自由地天馬行空,畫(huà)畫(huà)、手工…創(chuàng)造屬于他們的藝術(shù)世界。

親子露營(yíng),激發(fā)更多成長(zhǎng)可能

周末陪孩子如何度過(guò)?現(xiàn)在越來(lái)越流行一家人野外露營(yíng),讓孩子參與到旅程的規(guī)劃中,通過(guò)戶(hù)外的自主體驗(yàn),鍛煉孩子的強(qiáng)健體魄和自主生活的能力。趁周末陽(yáng)光正好,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的露營(yíng)之旅。讓孩子盡情在大自然中奔跑,在一段段旅途中,孩子們收獲的不僅僅是快樂(lè),還有自信獨(dú)立的人格。

自然是孩子成長(zhǎng)最好的課堂,在自然中探索體驗(yàn),收獲成長(zhǎng)能量,是荷蘭品牌美素佳兒一直倡導(dǎo)的自然育兒理念。美素佳兒鼓勵(lì)父母為孩子營(yíng)造一個(gè)自然的成長(zhǎng)環(huán)境,放手讓他們?nèi)ヌ剿骱蜌v練,激發(fā)更多成長(zhǎng)可能性。同時(shí),父母也要真正參與到孩子的成長(zhǎng)中,做到有效陪伴,與孩子一起向自然進(jìn)發(fā),一起自然成長(zhǎng)。