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從“小飯桌”到“托教”,托管教育這些年發(fā)生了哪些變化?
行業(yè)編輯:清芷
2019年07月22日 11:38來源于:幼教觀察
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托管教育行業(yè)的“小飯桌”業(yè)務(wù)在中國的城市小學(xué)周邊隨處可見,經(jīng)過二十多年的發(fā)展,小學(xué)周邊的連鎖品牌托管機構(gòu)正在逐步侵蝕零散的家庭作坊式的小飯桌市場,為滿足家長和社會的需求,高端化、標(biāo)準(zhǔn)化的托管機構(gòu)應(yīng)運而生。同時也不可否認(rèn),國內(nèi)的少兒托管教育行業(yè)的發(fā)展也面臨著國家立法以及如何規(guī)范化管理等方面的具體問題。

作者:小行星

據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)幼教行業(yè)報告》顯示,從2015年至今,我國幼齡兒童人口基數(shù)已經(jīng)從10800萬人飆漲至11400萬人,在2020年有望突破12500萬人,龐大的低齡兒童托管剛需催生了龐大的托管市場。加之雙職家庭沒有時間也沒有精力來帶孩子,而隔代教育一向飽受詬病,聘請保姆又存在安全隱患,為孩子選擇托管機構(gòu)成了剛性需求。
托管進階之路

托管,又名“小飯桌”。興于1992年,最初是以小作坊的形式運營,在最初出現(xiàn)時,主要以接、送孩子上下學(xué),安排吃飯、午休為主。2000年以后進入到2.0時代,由“小飯桌”升級到“托輔”階段,這之間增加了作業(yè)檢查和課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)業(yè)務(wù);2010年以后進入3.0時代,各機構(gòu)在滿足孩子吃飯、午休基本需求外,還能提供各具特色的專業(yè)教育、文體娛藝和興趣培訓(xùn)等。從業(yè)人員也逐漸向?qū)I(yè)托育老師過渡,機構(gòu)地點也逐漸傾向正規(guī)臨街商鋪。

從“小飯桌”到“托教”,托管教育這些年發(fā)生了哪些變化?

經(jīng)過20多年的發(fā)展,托管行業(yè)已經(jīng)從最初的“小飯桌”過渡到“托輔”,再進階到“托教”。
在此期間行業(yè)內(nèi)先后誕生了主攻中低端、追求市場占有率的 “書香源”,以NLP 教練技術(shù)為核心的 “萌樂園”,以臺灣安親教育理念為核心的 “貝爾安親”、還有主打社區(qū)化、國學(xué)特色的 “樂思塾” 等托管教育連鎖品牌。

隨著中國人均GDP的增加,人們需求逐漸開始發(fā)生變化,對于托管機構(gòu)不再僅僅滿足于接、送、吃、睡。以晚托為例,正常情況下,學(xué)生周一到周五放學(xué)后去托管機構(gòu),一個月下來,要在托管機構(gòu)報道22次。從放學(xué)到家長來接,每天至少在托管機構(gòu)停留3個小時。如果有午托,那就意味著學(xué)生在托管機構(gòu)的時間長達5個小時。家長也希望在這長達5個小時的時間里,可以學(xué)到更多的知識。

為滿足市場需求,萌樂園引進了少兒英語、書法和作文課程等,但與大機構(gòu)機型合作,成本較高,利潤空間被擠壓。而全國性的連鎖托管機構(gòu)書香源擁有有幼小銜接、美術(shù)等課程,但因低價策略,創(chuàng)收源頭少,利潤空間小,生存壓力較大。截止目前,書香源在全國有800多家加盟校。

少兒托管作為學(xué)前教育的補充,多數(shù)托管機構(gòu)還面臨另一個問題,如果托育機構(gòu)從原始的接、送、吃、睡服務(wù)之外增加課程學(xué)習(xí),勢必需要專業(yè)的托育老師,生活老師,這就無形中增加了運營托管機構(gòu)的成本。在托管教育行業(yè),仿佛有一雙無形的雙手在推著向前走。

從“小飯桌”到“托教”,托管教育這些年發(fā)生了哪些變化?

2015年后,行業(yè)發(fā)生了一些新的變化,托管并不局限于照看為主,開始向托管+早教、托管+家庭教育等方向模式發(fā)展,托管服務(wù)人群也由主流市場的K12,放學(xué)后托管延伸到嬰幼兒日托領(lǐng)域,如2015年的媽咪助理為0-3歲寶寶的家庭提供看護服務(wù),2016年的朋恩日托中心;還有托育教育綜合模式,如2016年小牛頓為3-12歲的學(xué)生提供啟蒙教育、學(xué)會托管等。

在政策方面,2018北京擬從9月份起在義務(wù)教育階段學(xué)校匹配校內(nèi)托管班,全市覆蓋以解決“課后三點半”問題。未來,北京全體中小學(xué)校內(nèi)托管班的時間將覆蓋周一至周五,每天基本延至五點半左右。但政策的出臺,并不能滿足一些家庭的剛性需求,以北京為例,多數(shù)單位并不能保障于5點半下班接孩子放學(xué),孩子勢必會有二次托管。

校內(nèi)開始實施學(xué)生托管,導(dǎo)致托管行業(yè)競爭加劇,兩極分化。作為校外已經(jīng)存在了二十多年的“小飯桌”,不會一下子消失,但對于那些臟、亂、差、生源短缺的托管中心,將面臨被市場淘汰的命運。對于有需求的二次托管、自由托管選擇,導(dǎo)致校內(nèi)托管和社會托管并存的局面,促使二者互相競爭,互相發(fā)展,對于校外托管的選擇,家長會更多考慮品牌、服務(wù)、收費等方面的因素,當(dāng)然安全一定是首要考慮的。

經(jīng)過多年發(fā)展,我們可以看到托管行業(yè)并非一個壟斷性市場,在市場逐漸規(guī)范的過程中,分齡分眾分景的行業(yè)金字塔雛形已成,體系化的行業(yè)生態(tài)雛形已成。目前K12學(xué)后托管依然是托管行業(yè)的主流市場,托管+模式更加多元化。嬰幼兒托管機構(gòu)因存在參差不齊、虐童等安全隱患,仍然無法成為多數(shù)父母的第一選擇。但隨著嬰幼兒托管市場的快速發(fā)展,優(yōu)質(zhì)的一定最受家長歡迎。

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