互聯(lián)網(wǎng)大潮對人類社會的沖擊令人猝不及防，從天天在戶外瘋玩的80后，到天天抱著手機(jī)宅家里的00后，不過用了20年。當(dāng)代兒童的成長過程中，幾乎完全喪失了與大自然的實(shí)際接觸。不論是在教育工作者、還是在家長心中，這都已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的問題。

為了幫助城市中的孩子走進(jìn)自然，致力于普及自然教育的北京思享匯教育咨詢有限公司，從2018年開始做國際昆蟲藝術(shù)科普展這個(gè)項(xiàng)目。公司總經(jīng)理孫朝暉介紹說，之所以選擇昆蟲作為自然教育的切入點(diǎn)，是因?yàn)槔ハx是世界上最繁盛的動物物種，害蟲不應(yīng)該是小朋友對昆蟲唯一的認(rèn)知，希望孩子們能通過昆蟲科普展科學(xué)認(rèn)識昆蟲、喜歡上昆蟲。

今年8月10日開幕的第二屆國際昆蟲藝術(shù)科普展展出了來自200多個(gè)國家和地區(qū)的上千種昆蟲，其中有上百種活體昆蟲。昆蟲科普展上，大量的孩子通過對真實(shí)昆蟲的觀察和探索，結(jié)合專業(yè)老師的講解，引發(fā)了對昆蟲的興趣，點(diǎn)燃了對大自然的好奇心。

“我們希望昆蟲科普展能作為一個(gè)興趣入口，可以讓許許多多對昆蟲沒有什么認(rèn)知的小朋友，從這里開始認(rèn)識到昆蟲世界的美妙。”談到為什么要做昆蟲科普展的時(shí)候，孫朝暉表達(dá)了這樣的觀點(diǎn)，“我認(rèn)為孩子們需要去感受自然界的奧秘，這對兒童的人格完善也有很強(qiáng)的促進(jìn)作用，因?yàn)榇笞匀恢写嬖诟鞣N各樣獨(dú)立的生命，卻又被大自然有機(jī)地整合成了一個(gè)完整的系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)里，不起眼的昆蟲也是系統(tǒng)正常運(yùn)作的重要一環(huán)，這會讓小朋友們領(lǐng)悟到生命的可貴。”

據(jù)介紹，為了讓兒童可以更深入地學(xué)習(xí)包括昆蟲在內(nèi)的自然知識，思享匯教育提供了完善的自然教育課程體系。自然課堂采用STEM+PBL的教學(xué)方式，更有夜探、參觀游學(xué)、短途游學(xué)、長途游學(xué)等豐富的主題活動。

課堂上，老師通過趣味教學(xué)讓孩子提起對自然的興趣，包括活體互動、角色扮演、物理實(shí)驗(yàn)等方式。老師會問開放式的問題，讓孩子主動去思考，并和其他小朋友討論，而不是被動地接受，這能有效地鼓勵他們的好奇心，逐步建立對自然的正確認(rèn)識。夜探和游學(xué)等主題活動則是創(chuàng)造一定的場景，通過場景化教學(xué)，讓孩子們在自然中學(xué)習(xí)自然，加深對昆蟲的認(rèn)識。

孫朝暉表示，如果孩子們不認(rèn)識自然，如何熱愛自然，不熱愛自然，談何保護(hù)自然。培養(yǎng)兒童對自然的熱愛，是思享匯自然教育責(zé)無旁貸的責(zé)任。

文章和圖片來源：媽咪網(wǎng)