導(dǎo)語：隨著嬰幼兒不斷增加，中國玩具市場也在繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模。其中怎么利用益智玩具讓孩子變得聰明快樂成家長心中難題。

如何才能讓自己的孩子變得更加的聰明?這是許多年輕家長都在思考的問題，也一直在摸索。他們或聽從兒童教育專家的建議在各個階段對孩子進(jìn)行不同的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，或?qū)⒑⒆铀屯缃虣C(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)?？偠灾?，它們的主題和中心思想都是學(xué)習(xí)，玩樂似乎從不提及。安徽兒童游樂園發(fā)現(xiàn)，其實，玩樂對于開發(fā)孩子的智力也是重要的一環(huán)，玩樂可以打開兒童的心智之門。所以，作為家長，要經(jīng)常把孩子帶到公園及一些公共場合去玩，有利于孩子的智力很好的發(fā)展。培養(yǎng)跟孩子之間的親情。

對于3歲~10歲的孩子來說，成長包含著三方面的內(nèi)容：身體發(fā)育、認(rèn)知發(fā)展和社會交往。盡管目前中國兒童玩樂的時間受到學(xué)習(xí)壓力的影響較大，4個孩子中就有1名每天戶外活動不足1小時!周一至周五放學(xué)后，兒童每天戶外活動時間平均約為1小時，但也有27.5%的兒童每天戶外活動不足1小時。但這并不能說明玩樂對中國兒童的意義不大，相反從《中國兒童課外活動藍(lán)皮書》的調(diào)查結(jié)果看：90%以上的孩子普遍反映，玩樂使自己好奇心增強(qiáng)，身體更好，動手能力提高，結(jié)識了新朋友，自己更會玩了，擴(kuò)展了知識結(jié)構(gòu)，變得更堅強(qiáng)，更喜歡大自然，變得更快樂了。無形之中，孩子的身心都得到健康的發(fā)展。

應(yīng)讓豐富的玩樂成為兒童發(fā)展的核心

早就有許多教育專家說過，學(xué)習(xí)成績不是孩子的全部。我們家長應(yīng)該改變思想，不要一味的認(rèn)為孩子就應(yīng)該考高分才行。縱然學(xué)習(xí)成績好可以讓孩子將來有更多的可能性，但是高情商也是孩子在社會生活中必不可少的素質(zhì)。像合肥主題樂園，大象火車，毛絨電瓶車，既能玩還可以更智慧!

玩樂不僅僅具有娛樂性，還能產(chǎn)生教育效果。玩是打開兒童智慧之門的最佳時機(jī)，也是釋放兒童潛能的鑰匙。研究表明，玩樂是孩子智力發(fā)展的動力，它能激發(fā)孩子的求知欲與創(chuàng)造力。實際上，玩樂就是一種培養(yǎng)和鍛煉孩子的手段，玩樂可以使孩子掌握一些知識和技能，形成對事物的正確態(tài)度，從而增強(qiáng)自制能力。安徽兒童游樂園認(rèn)為"玩樂不僅給孩子帶來高的智商，也帶來高的情商。"

古語有言：玩物喪志。相對于如今而言，玩物不僅可以娛樂身心，也能啟迪思維。