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15歲孩子跳級上大學 父母文化水平僅為小學
2015年09月08日 10:57來源于:現(xiàn)代金報
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15歲孩子跳級上大學 父母文化水平僅為小學

《我的歌聲里》有一句歌詞你肯定耳熟能詳——“沒有一點點防備 也沒有一絲顧慮 你就這樣出現(xiàn)在我的世界里”。

昨天在寧波大學新生報到的日子里,15歲的張世林就是這樣子悄悄地出現(xiàn)在了大家的世界里,對,他出生于2000年2月,因為“長得過于著急”他并沒有引起多大的轟動。不過,這或許是寧波大學也是甬城高校迎來的第一個出生在2000年之后的大學生。上課玩玩具,老師講的都懂

【跳級生的經歷】

張世林有174厘米的個頭,黑黝黝的皮膚,很壯實,要不是老師領著過來,一點都不像15歲的孩子。

面對大家詫異的眼光,他很不好意思地說:“我長得比較著急。”張世林是甘肅慶陽人,這一次來寧波,爸爸、媽媽和姐姐全程陪伴。

為什么他15歲就能讀大學?是神童跳級嗎?他告訴記者,他只是提前上了一年學,然后小學三年級、五年級跳級了。而讓人驚訝的是他的跳級居然是因為太調皮而做出的一種選擇。

張世林從小腦瓜子靈光,5歲就開始上小學,也許年齡小,特別貪玩,同學書包里裝的是各種書本作業(yè)本,可他的書包里裝滿了各種玩具。課堂上,他偷偷地在桌子底下玩變形金剛,不過玩著玩著就玩到了課桌上??勺尷蠋燇@訝的是,老師講的上課內容他都懂。

聽爸媽輔導姐姐,相當于提前學

為什么會這樣子呢?

“我有兩個同樣上小學的姐姐,每天晚上,爸爸媽媽會監(jiān)督輔導兩個姐姐做作業(yè),一旁的我就這樣提前學起了小學四年級、五年級的內容,到了自己課堂上,因為老師講的我?guī)缀醵级?,干脆就開始玩玩具了。”

三年級的時候,班主任老師找到了爸爸張仁,建議讓世林跳級。就這樣,張世林從三年級跳級到了五年級。

可讓父母無奈的是,到了五年級下學期,世林故態(tài)復萌,又開始在課堂上玩起了玩具。“這孩子從小就喜歡挑戰(zhàn)困難,對于已經掌握的就毫無興趣。”張仁笑著告訴記者,正是因為了解兒子的這一個性,五年級結束,父母嘗試著讓世林直接跳到了初一年級。

不過,只有小學文化的父母,也只能幫他們補習到小學結束。

現(xiàn)在他上大學了,19歲就能大學畢業(yè),而現(xiàn)在他的小學同學還在讀高一。

沒有朋友,更討厭不斷的補習生活

【跳級生的煩惱】

跳級到初一的張世林第一次嘗到了“落后生”的滋味,各門功課開始大大落后于同班同學,比如物理、地理、英語,地理還出現(xiàn)了不及格。

父母一合計,就開始給小張報了3個補習班。每周英語、地理、物理各補2小時,小張的周末基本都耗在了補習上,到了寒暑假更是每天都要補課。

看著別的同學都可以出去玩,而自己卻一直上補習班,幼小的他顯然心里很不情愿,“想哭的”。

他向父母提出了抗議,但是都被一一駁回了。

“跟爸媽鬧過,但是沒有用,他們不肯妥協(xié)。”

中考時,張世林在父母的高壓下,考了個不錯的成績,入讀當?shù)氐囊凰攸c高中。到了高三,全班65個同學,他排前五。今年高考得分514分,高出當?shù)?ldquo;一本”錄取分數(shù)線30多分。

雖然成績很驕傲,不過,他并不是特別喜歡自己的成長過程:“跳級插班,感覺就沒有從小玩到大的朋友,都是我主動找人說話,別人都不主動理睬我。如果讓我再選一次,我情愿慢慢讀,不想跳級,這樣的話也不至于經歷后面那么艱辛的培訓班生活,而且我肯定可以交到更多朋友……”

已經開過網(wǎng)站賺過錢,大學仍想堅持

【零零后的世界】

張世林在填報志愿時,對學校和專業(yè)并不是太明晰,只是有一點很明確,他對沿海、南方充滿了向往,6個志愿中有4個都是南方高校。最終,他被寧波大學電子信息專業(yè)錄取。

當拿到寧波大學錄取通知書的那一刻,他激動得不得了,終于可以走出大西北了。

全家人前幾天就從家里出發(fā)了,先去杭州游玩了兩天。不過昨天報到,他堅持讓家里人在賓館休息,一個人完成所有的流程。

昨天,他已經和同宿舍的同學都認識了,他很希望和他們好好相處。

長得憨厚的張世林,對大學生活充滿了向往。

“有什么計劃嗎?”

“我打算考研。還有繼續(xù)我的網(wǎng)店。”

“什么網(wǎng)店?”

“我在暑假里開了個網(wǎng)點,做代購賣運動鞋,已經賺了400元多,我準備在大學好好經營這個網(wǎng)店。”

“不打算談個戀愛嗎?”他直接回答“自動無視”。

現(xiàn)代金報 )
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