2月15日，教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》。其中提出，不提前教授小學階段的課程內(nèi)容，不搞不切實際的特色課程。制定并實施與幼兒身體發(fā)展相適應的體格鍛煉計劃，保證每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
此外，教職工有堅定的政治信仰，按照“四有”好教師標準履行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關愛幼兒，嚴格自律，沒有歧視、侮辱、體罰或變相體罰等有損幼兒身心健康的行為。
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