近10年，眼鏡和手機(jī)一樣，從稀罕物變成了司空見慣的隨身物品。對于青少年，家長可以勒令孩子把手機(jī)放下，可尷尬的是，他們無法把孩子的眼鏡摘下來。

今天是全國愛眼日，今年的主題是“‘目’浴陽光，預(yù)防近視”——這是“愛眼日”主題連續(xù)第二年聚焦近視問題，也是自1996年確定“全國愛眼日”至今，第5次明確提出近視防控及青少年眼健康相關(guān)的主題。

年級越高近視學(xué)生越多

“一年級學(xué)生近視的不多，只有極個別的現(xiàn)象，一般都是先天性的。”郭老師是泉州市區(qū)一所小學(xué)的老師兼班主任，從教多年。據(jù)他所知，一年級的學(xué)生視力普遍都不錯，但近視者會逐年有些增加，差不多到畢業(yè)班的時候，一個班大概會有10個學(xué)生近視，約占班級總?cè)藬?shù)的五分之一。

林女士的孩子在上小學(xué)四年級，她說，不久前她才發(fā)現(xiàn)她的女兒看電視離得越來越近，有時候還瞇著眼睛，帶去醫(yī)院檢查，配了200度的眼鏡。“低年級的時候喜歡趴著寫字啊什么的，沒能及時發(fā)現(xiàn)。壞習(xí)慣久而久之可能就近視了。”

“現(xiàn)在學(xué)生近視的情況非常嚴(yán)重，初一入校體檢時，粗略估計近視率達(dá)到約70%，這個是很讓人震驚的數(shù)據(jù)。”泉州一所中學(xué)校長告訴記者，到了初三，近視比例還會有所增加。

該校長認(rèn)為，造成學(xué)生近視的主要原因在于電子產(chǎn)品接觸過多，就他所知，現(xiàn)在不少家長都將手機(jī)等電子產(chǎn)品充當(dāng)“奶瓶”的功能，讓孩子過早過多地接觸電子產(chǎn)品，從而影響孩子視力，需要特別引起重視。

“學(xué)生戴眼鏡感覺是個普遍現(xiàn)象，大部分高中生都是戴眼鏡的，一個班經(jīng)常只有個位數(shù)的人沒戴眼鏡。”泉州某中學(xué)高中部郭老師介紹，近年來的變化沒有進(jìn)行刻意比對，但就自己接觸到的來看，現(xiàn)在大部分學(xué)生都是戴著眼鏡進(jìn)入高中的。

孩子近視與環(huán)境有很大關(guān)系

5月底，泉州市第一醫(yī)院眼科副主任醫(yī)師林朝斌帶著團(tuán)隊，走進(jìn)市區(qū)某小學(xué)，為三年級的小學(xué)生開展視力義診，宣導(dǎo)愛眼常識。

林朝斌介紹，宣導(dǎo)的年段有120多名學(xué)生，粗略一看，至少20%的學(xué)生已經(jīng)佩戴眼鏡了，經(jīng)過檢查，30%以上的學(xué)生視力存在屈光不正的問題，但是沒有引起家長足夠的重視。

林朝斌告訴記者，2015年，他也是受邀到某中學(xué)進(jìn)行愛眼科普宣傳，參加活動的初中生，戴眼鏡的學(xué)生占了大半以上。

前段時間，福建醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院眼科醫(yī)生團(tuán)隊,也對泉港區(qū)284名學(xué)齡前兒童進(jìn)行過視力篩查，其中有20名兒童存在弱視、斜視、近視等視力不良的問題，其中有兩三名小朋友的近視度數(shù)達(dá)到兩三百度。

“一開始以為出現(xiàn)視力問題的孩子可能是遺傳，后來經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，這些孩子的視力問題絕大部分和環(huán)境存在很大的關(guān)系。”眼科主治醫(yī)師黃麗娟說。